نوید شاهد | فرهنگ ایثار و شهادت

برچسب ها - دانش آموزان شاهد
جلسه مشاوره تحصیلی سال 95 با حضور دانش آموزان خانواده های شاهد و ایثارگر در محل نمازخانه بنياد شهيد و امور ايثارگران استان بوشهر برگزار شد .
کد خبر: ۳۸۹۷۵۸   تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۵/۲۷

بررسي حاضر با هدف تعيين ميزان ارتباط بين دينداري و سلامت رواني دانش آموزان دبيرستان هاي شاهد استان تهران انجام گرديده است. اين بررسي از نوع توصيفي – همبستگي مي باشد. جامعه آماري اين پژوهش كليه دانش آموزان دبيرستان هاي شاهد استان تهران در سال تحصيلي83-82 بوده است؛ كه از اين تعداد 400نفر با روش نومنه گيري خوشه اي چند مرحله اي انتخاب گرديده اند. براي سنجش ميزان دينداري از آزمون دينداري فرد مسلمان و براي سنجش سلامت رواني از آزمون GHQ28 استفاده شده است. براي تجزيه و تحليل داده ها اين پژوهش ازآزمون آماري همبستگي پيرسون استفاده شده است.برا يتجزيه و تحليل داده ها اين پژوهش از آزمون آماري همبستگي پيرسون استفاده شده است. نتايج به دست آمده نشان داد كه ميزان رابطه بين دينداري و علائم جسماني(221/0-)، دينداري و اضطراب و اختلال خواب(231/0-)، دينداري و اختلال در كاركردهاي اجتماعي(1231/0-)، دينداري و افسردگي (248/0-) و دينداري و سلامت رواني بطور كلي(249/0-) بوده است. نتيجه : عامل دينداري و پايبندي به اصول مذهبي از مهمترين عوامل تأثير گذار بر جنبه هاي مختلف رواني و جسماني افراد مي باشد.
کد خبر: ۲۵۸۰۳۷   تاریخ انتشار : ۱۳۸۹/۰۴/۰۸

با توجه به اهميت نشر و گسترش فرهنگ ايثار به عنوان يكي از عوامل اصلي حفظ ارزشهاي اسلامي ، پژوهش حاضر به بررسي ارتباط بين سبكهاي هويت (شامل سبك اطلاعاتي،سبك هنجاري و سبك سردرگم- اجتنابي) و ايثار پرداخته است. همچنين اين پژوهش سبكهاي هويت دانش آموزان و نوع ايثاري را كه ترجيح مي دهند، مورد مطالعه قرار داده است. نمونه تحقيق شامل 200 دانش آموز دبيرستانهاي شاهد شهر شيراز بود. به منظور اندازه گيري سبكهاي هويت از پرسشنامه سبكهاي هويت ISI-G6 و جهت سنجش ايثار و مؤلفه هاي آن (شامل ايثار مال، ايثار جان و ايثار اعضاء خانواده) از پرسشنامه ايثار استفاده شد. اطلاعات جمع آوري شده با استفاده از رگرسيون چند متغيره و روش اندازه گيري مكرر مورد تجزيه و تحليل قرار گرفت. نتايج حاكي از آن بود كه از بين سبكهاي هويت تنها سبك هنجاري قادر به پيش بيني معنادار ايثار و مؤلفه هاي آن مي باشد. همچنين نتايج نشان داد كه دانش آموزان دبيرستانهاي شاهد بيشتر از سبك هويتي اطلاعاتي برخوردارند و ايثار مال را به انواع ديگر ايثار ترجيج مي دهند.
کد خبر: ۸۹۶۸۲   تاریخ انتشار : ۱۳۸۶/۱۰/۲۶