نوید شاهد | فرهنگ ایثار و شهادت

اولین جلسه ویژه دانشجویان جدید الورود دانشگاه منابع طبیعی گرگان باحضور سرپرست بنیاد شهید گلستان و رییس دانشگاه در محل سالن اجتماعات دانشگاه برگزار شد .

جنگ معمولا پديده اي ناخوشايند تلقي شده و با پيامدها ي منفي و خانمان سوز همراه ست. طي جنگ تحميلي بر ايران، بسياري از ايرانيان شهيد، و تعداد بسياري مجروح و تعداد بسيار زيادي نيز به عنوان بازماندگان جنگ محسوب مي شوند. اينان در جريان زندگي اجتماعي با مسايل روحي و اجتماعي متعددي دست و پنجه نرم مي كنند. انجام مطالعات علمي در خصوص جنبه هاي مختلف زندگي آنان و كمك اساسي به آن ها، هم ضرورتي ديني است و هم ضرورتي اجتماعي. در اين راستا، از جمله پديده ها ي قابل بررسي در خصوص آنان، موضوع سطح سلامت عمومي و برخورداري آنان از سطح حمايت اجتماعي ادراك شده است. هدف اين مقاله بررسي اين موضوعات در بين دانشجويان دانشگاه مازندران با تأكيد بر مقايسه ميان دانشجويان شاهد و ايثارگر و عادي است؛ ضمن اين كه سعي در آزمون نوع رابطه بين سطح حمايت اجتماعي دريافتي و ميزان سلامت عمومي دانشجويان دانشگاه مازندران نيز هدف جستجوست. با استفاده از جدول مورگان، از 8.68 دانشجوي مشغول به تحصيل در سال 88-87 در دوره ي كارشناسي و به تناسب تعداد كل دانشجويان شاهد و ايثارگر، از طريق روش نمونه گيري طبقه اي، 367 نفر به عنوان حجم نمونه ي مورد بررسي برگزيده شدند. داده هاي مورد نظر نيز با استفاده از پرسش نامه هاي معتبر و پايا جمع آوري شدند. تحليل داده هاي جمع آوري شده نكات قابل ملاحظه اي را نشان مي دهد كه به برخي از مهم ترين آن ها در زير اشاره مي شود: - از 3. دانشجوي شاهد و ايثارگر در حجم نمونه مورد بررسي، 53 درصد بدون اختلال و 47 درصد مشكوك به اختلال از حيث وضعيت سلامت عمومي تشخيص داده شدند. اين درحالي است كه در بين دانشجويان عادي 55 درصد مشكوك به اختلال و 45 درصد از سلامت عمومي برخوردار بودند. - سطح حمايت اجتماعي ادراك شده دانشجويان شاهد و ايثاركر و نيز دانشجويان عادي بالا ست. به ترتيب 7. و 76 درصد اين دانشجويان با گويه هاي سنجش كننده ي سطح حمايت اجتماعي ادراك شده در حد بالا و خيلي بالا موافق بودند. - نتيجه ي آزمون تي مستقل نشان داده است كه تفاوت معني داري بين دانشجويانِ "شاهد و ايثارگر" و دانشجويان عادي از حيث سطح سلامت عمومي و سطح برخورداري شان از حمايت اجتماعي ادراك شده وجود ندارد. - رابطه اي مستقيم و معني دار بين سطح برخورداري از حمايت اجتماعي و ميزان سلامت عمومي دانشجويان وجود دارد. اين يافته با يافته هاي تحقيقات قبلي هماهنگي دارد. - سطح برخورداري دانشجويان از حمايت اجتماعي ادراك شده از ناحيه ي "ديگران مهم" و ميزان تأثيرگذاريِ آن بر ميزان سلامت عمومي دانشجويان در مقايسه با سطح برخورداري شان از حمايت اجتماعي دريافتي در خانواده و از ناحيه دوستان و تأثيرگذاري آن بر ميزان سلامت عمومي آن ها بيش تر است. واژه هاي كليدي: سلامت عمومي؛ حمايت اجتماعي؛ دانشجويان شاهد و ايثارگر و عادي؛ دانشگاه مازندران

اين مقاله منبعث از پژوهشي راجع به نگرش دانشجويان در موضوع كلي شهادت در حيطه ي شناختي( نگرش نسبت به مفهوم شهادت)، حيطه ي عاطفي( نگرش نسبت به دفاع مقدس) و حيطه عملي( شهادت طلبي و الگوپذيري از شهيدان) است و در مجموع در چهار مقوله ي مذكور، مورد بررسي قرار گرفته است. بنابراين سؤالات پژوهشي عبارت از موارد زير بوده است: نگرش دانشجويان نسبت به مفهوم شهادت چيست؟ نگرش دانشجويان نسبت به دفاع مقدس چيست؟ نگرش دانشجويان نسبت به شهادت طلبي چگونه است؟ نگرش دانشجويان نسبت به الگوپذيري از شهيدان چگونه است؟ از آنجا كه هدف پژوهش حاضر بررسي نگرش دانشجويان به ابعاد مختلف شهادت بوده است، لذا از روش پژوهش پيمايشي استفاده شد. در اين پژوهش به منظور بررسي نگرش دانشجويان در زمينه مورد بررسي(شهادت) از مقياس نگرش به ابعاد شهادت كه يك مقياس محقق ساخته بود، استفاده گرديد. جامعه ي آماري پژوهش حاضر، كليه دانشجويان دختر و پسر ساكن در خوابگاه¬هاي دانشجويي دانشگاه فردوسي در نيمسال اول تحصيلي 88-1387 بوده است. نمونه آماري پژوهش حاضر تعداد 4.7 نفر(189 پسر و 218 دختر) از دانشجويان مذكور بود كه به روش نمونه¬گيري تصادفي نظام¬مند انتخاب گرديدند. بررسي پاسخ هاي ارائه شده به گويه¬هاي مقوله شهادت طلبي، حكايت از آن دارد كه پاسخ¬دهندگان نگاه عميقي به مفهوم شهادت ندارند. بررسي پاسخ هاي ارائه شده به گويه¬هاي مقوله شهادت طلبي، حكايت از آن دارد كه پاسخ¬دهندگان از روحيه شهادت طلبي پاييني برخوردارند و پاسخ هاي ارائه شده به گويه¬ نگرش به دفاع مقدس، حكايت از آن دارد كه پاسخ¬دهندگان نسبت به مقوله ي دفاع مقدس از نگرش نسبتاً مثبت– ولي نه¬چندان رضايت¬بخش- برخوردار بوده¬اند. بررسي پاسخ هاي ارائه شده به گويه¬هاي مقوله الگو پذيري از شهدا، حكايت از آن دارد كه پاسخ¬دهندگان نسبت به مقوله ي مذكور از نگرش مثبتي برخوردارند. نتيجه ديگر اين پژوهش بيانگر اين بود كه در دو مقوله نخست وضع پسران بهتر از دختران و در دو مقوله ديگر وضع دختران بهتر از پسران بوده است.